如果孩子懒惰，那可能是父母替孩子做得太多；如果孩子自私，必然有一个溺爱的父母；如果孩子喜欢抱怨，那必然有一个喜欢抱怨的家长很近，一份名为《一张表说明孩子后的家庭教育》的表格在网上热传。虽然不知道出处，但医生说，如何正确对待孩子的成长，的确需要家长转变教育观念。

表格有一定参考价值

近日《一张表说明孩子毛病背后的家庭教育》的表格在网络上热传，里面列举了17种孩子的表现，包括自卑、懦弱、喜欢暴力、不善良、不懂是非等。

而分了干涉型家庭教育结果、暴力型家庭教育结果、溺癫痫病发作如何急救爱型家庭教育结果等多种家庭教育类型。

表格里孩子的表现是否有一定的可参考价值？仙童家长培训学校的李洁说：应该说这个表格所

家庭教育中切忌效果抵消

李洁举了一个例子，一个6岁的小男孩，妈妈对他的期望特别高，刚进小班，妈妈就让他去学珠心算，想让他成为一个小神童。后来看没有效果，又去学钢琴，学得不好，就对他又打又骂，结果孩子因为怕妈妈失望，反而越来越不自信，表现当然也达不到家长的期望。

有些家庭，平时给孩子吃东西的时候经常说很好吃的给宝宝吃、这么好吃的东西，婆婆舍不得吃，专留给宝宝的等类似的话。还有一种情况，比如孩子拿着爱吃的东西出门，有的大人看见后和他开玩笑：这么好吃的东西，能分给阿姨一点吗？

孩子还很小的时候，听到这样的要求，幼小的心里会斗争一下，家长肯定会鼓励孩子分一些给别人，等孩子终于下定决心时，行，给你吧！

从教育的角度出发，大人应该愉快接受并表示感谢，但事实上，通常大人会说：宝宝，真乖！阿姨不吃，宝宝自己留着吃吧。大人的这种做法，是和平时家长教育孩子学会和别人分享的效果相抵消的。

儿童性格与家长有关

李洁强调：应该正确看待这个表格，并不是说家庭中有苛求的家长就一定会让孩子出现自卑、懦弱的心理。家长是孩子的*一任老师，家庭教癫痫病治疗的方法有什么呢育对孩子的性格、性情、习惯、情感等有重要影响，家长在言谈举止中所传递的信息能被孩子感受到，并表现在孩子以后的成长中。

李洁表示，家长如何去正确对待孩子是有一个原北京癫痫病*医院哪家好则的。先尊重客观看到的孩子的现状，基于这个现状去适度引导。她说，在家长们心里往往对孩子有一个标准，并会用这个标准去衡量孩子，所以无法客观地看到孩子的现状如何，但这恰恰是很关键和很重要的。

家长要先去学习哪种方法对孩子的成长有好处。李洁说。 记者 林祺 实习生 梁小娟 报道